Como obter a liberdade plena de produção de conhecimento, exercer toda a potencialidade crítica e criativa, conciliando o conhecimento já existente, independente da sua origem, adequando-o à realidade nacional e/ou regional?
Como obter a libertação plena estando o pesquisador sujeito a mecanimos de avaliação que medem justamente o quanto ele está submetido ao processo imposto por uma realidade externa a sua?
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